Man bija iespēja to izmēģināt pats Primārā rediģēšana un, pats galvenais, ņemt to līdzi Vasaras tūre (sanāksmju sērija, lai veicinātu datora izmantošanu logopēdijā), lai parādītu to kolēģiem un apkopotu jautājumus un viedokļus.

Acīmredzot mēs sākam ar pamatjautājumu: kas ir EdiTouch? Vai labāk: ko jūs varat iegādāties, iegādājoties EdiTouch? Programmu kolekcija vai fizisks objekts?

Īsāk sakot, EdiTouch ir planšetdators, kurā ir iepriekš instalētas dažādas lietotnes bērniem un pusaudžiem ar DSA un BES. No tehnisko parametru viedokļa tas ir laba tablete, gan parastajā, gan Plus versijā. Tas nav tik neparedzēts secinājums. Viens no faktoriem, kas daudziem cilvēkiem liek pagriezt degunu, nav īsti zemā cena (šobrīd - 2017. gada septembris - 399 eiro pamata versijai un 484 eiro par plus versiju), un noteikti mazāk jaudīga ierīce būtu veicinājusi galīgo izmaksu pazemināšanos. Galu galā instalētās lietotnes nav īpaši pieprasītas no resursu viedokļa, tāpēc pat mazāk jaudīgs planšetdators nebūtu devis problēmas. Labais? Nē, manuprāt. Vismaz divu iemeslu dēļ, kurus es analizēšu, jo es domāju, ka tie satur šī produkta filozofiju.

Ilgums. Pirmais punkts ir tas, ka tehnoloģijas, it īpaši ierīcēs mobils, strauji attīstās. Tas nozīmē, ka tas, kas darbojas labi tagad, pēc dažiem gadiem, var izrādīties nepietiekams. EdiTouch tiek piedāvāts tās tīmekļa vietnē kā rīks, kas pavadīs bērnu viņa skolas laikā. Ir skaidrs, ka ierīce, kas pirkšanas brīdī jau ir daļēji novecojusi, domājams, pāris gadu laikā būs nelietojama. Sākot ar augstāku standartu, tiek nodrošināts ilgāks produkta kalpošanas laiks (un par pāris mazāk sūdzību).

Daudzpusība. Viens no man uzdotajiem jautājumiem - un es sev uzdevu, tiklīdz ieraudzīju EdiTouch - ir šāds: vai tā ir “slēgta” sistēma vai Vai es varu lietot EdiTouch arī kā parastu planšetdatoru? Par laimi, atbilde ir otrā, tāpēc tiklīdz vecāks kādu brīdi vēlas lietot EdiTouch kā parastu planšetdatoru (izklaidei vai nepieciešamībai), viņš var iziet no galvenās saskarnes (skat. zemāk) un instalēt savas lietotnes. Šis aspekts noteikti attēlo “izpletni” gadījumā, ja bērnam pēc kāda laika vairs nav vajadzīgs vai negribas izmantot EdiTouch savām darbībām: vecāku nepaliktu ar nelietojamu rotājumu, bet tik un tā ar labi izgatavotu planšetdatoru.

Jūs varētu interesēt arī: Pārskats: Laika beigas: komandas spēle valodas uzlabošanai

Tāpēc apkopojot, es novērtēju izvēli koncentrēties uz ierīces kvalitāti, neskatoties uz to, ka ražotājs noteikti maksā par pāris mazākiem pārdošanas apjomiem.

Lietotnes. Pāriesim pie faktiskā produkta. Vietnē EdiTouch ir vairākas ielādētas lietotnes, kas var atbalstīt bērnu dažādos mācību un skolas darbību posmos. Arī šeit rodas jautājums: vai man jau ir planšetdators, vai es varu ielādēt lietotnes un iegūt tādu pašu rezultātu? Vai arī formulējot jautājumu savādāk: EdiTouch lietotnes joprojām ir pieejamas veikalos? Jā un nē: dažas lietotnes ir pielāgotas un ievietotas ierīcē (piemēram, Babbel svešvalodām); citi (manuprāt, interesantākie) ir ekskluzīvi EdiTouch.

Kā izskatās EdiTouch

Neiedziļināšos visās funkcijās (modificēta tastatūra, runas sintēze, vārdnīcas un citas lietotnes) kuru jūs varat atrast šeit), bet es teikšu divus vārdus par tiem, kas mani visvairāk iespaidoja.

Mājasdarbu dienasgrāmatas lietotne

Il mājasdarbu dienasgrāmata, kā norāda nosaukums, ļauj ierakstīt dienas uzdevumus, pievienojot dažas funkcijas, piemēram, piemēram, iespēju saistīt uzdevumu ar digitālu tekstu vai tāfeles fotoattēlu, kas uzņemts ar to pašu ierīci. Piemērotā laikā paziņojums atgādinās bērnam par veicamo uzdevumu. Interesanti, jo, kā jau minēts, EdiTouch tiek piedāvāts kā bērna rīks, kas viņu var pavadīt ne tikai pētījumā, bet arī skolas organizācijā. Tehnoloģijai, it īpaši paziņojumu gadījumā, tajā var būt nozīmīga loma.

Lietotne “runājošais kalkulators”

La runājošs kalkulatorsPapildus runas sintēzei (kas ilgtermiņā var palīdzēt iegaumēt biežākas operācijas un rezultātus), tai ir arī kolonnu displejs ar vienībām, desmitiem, simtiem un tūkstošiem. Ir arī iespējams izsekot jaunākajām darbībām, kas veiktas ar sava veida "lenti".

Lietotne “Pievērsiet prātu”

Pievērsiet savu prātu iespējams, tā ir lietotne, kas man patika visvairāk, jo tā apvieno vienkāršību jēdzienu karšu izveidē ar elastīgumu to atkārtotā interpretācijā. Piemēram, atkārtotas lasīšanas laikā (kurai uzticēta vokālā sintēze) ir iespējams iestatīt secību, kādā balss izsekos kartei. Tāpat kā daudzās kartēs, kuras mēs esam redzējuši gan datorā, gan planšetdatorā, tas ļauj apvienot multimediju saturu, piemēram, attēlus vai balss piezīmes.

Jūs varētu interesēt arī: BDE2 (Biancardi, Bachman, Nicoletti) - pārskats

[the_ad id = ”8919 ″]

Telpa uzlabojumiem. Vēl viens rīks? Protams, bet, manuprāt, ar vienu nosacījumu: kopīga novērtēšana (ģimene, vecāki, speciālisti) par iespēju uzticēt bērnam instrumentu, kuru viņš lietos nepārtraukti. Savā ziņā EdiTouch pilnīgums ir divkāršs zobens: lai gan atsevišķu lietotņu gadījumā ir iespējams turpināt mēģinājumus, notiekošus novērtējumus un jebkādas modifikācijas, tāds ieguldījums kā EdiTouch prasa acīmredzami lielāku piesardzību. Kā piemēru var minēt BES, manuprāt, “regulējošo katlu”, kas ietver ļoti atšķirīgas situācijas: dažos gadījumos šāds pilnīgs rīks var būt pārmērīgs, citos tas var būt piemērots, citos to joprojām var būt grūti pieņemt vai pārvaldīt. no bērna tajā brīdī. Tāpēc ir svarīgi ne tikai labi zināt bērnu, bet arī labi zināt ierīci. Turklāt ir svarīgi, lai profesionāļi mazinātu pārspīlētās cerības, kuras parasti pavada jaunu instrumentu pieņemšana, it īpaši, ja tie ir dārgi: burvju nūjiņa skolas grūtībām vēl nav izgudrota.

Tas mani noved pie reālā EdiTouch vai. Vājā punkta dokumentācijas saturs joprojām ir pārāk ierobežots. Piemēram, pārlūkojot vietni, vajadzētu būt vieglāk sasniedzamam lietotņu un to funkciju sarakstam, jo ​​tie pārstāv EdiTouch “kodolu” pat pirms zinātniskie eksperimenti kas, kaut arī ir svarīgs šī produkta aspekts (un kuru es personīgi īpaši novērtēju, jo šobrīd Itālijā iniciatīvas, kas atbalsta planšetdatora izmantošanu mācību atbalstam, ir tikai uzslavas pilnas, bet ierobežotas individuālas iniciatīvas, tāpēc tiek atzīts, ka uzņēmums, tiecoties pēc sava dabiskā komerciālā mērķa, veicina zināšanu apjoma palielināšanu par šo tēmu). Plašāk par mājām ārpus mājas reklāmkarogs vecāku lapas lietotnēm ir acīmredzamāks nekā speciālistiem, kuru galvenās darbības ir rīku reklamēšana un ieviešana. Lai sniegtu piemēru, kartes programmatūra, lai arī tā ir ļoti intuitīva un vecāku viegli lietojama, visticamāk, pirmkārt, nonāks speciālista rokās, kuram papildus zināt, kā fiziski izveidot karti, ir arī teorētiskās zināšanas aiz koncepciju karšu sastādīšana.

Jūs varētu interesēt arī: Īss neiropsiholoģiskais eksāmens 2. Pārskats

No šī viedokļa būtu vēlams vairāk video planšetdatora youtube kanālā skolā kā arī reālas darbnīcas ar cerību (visas personiskās), ka tās tiks piedāvātas tā, kā ir, vai semināri, kuru mērķis ir apgūt instrumentu, nevis kā “apmācības kursus”, kā diemžēl notiek citos kontekstos.

Runājot par video dokumentāciju, ņemot vērā to Primārā EdiTouch satur lasīšanas pielāgoto versiju! tachistoscope ar dažām vairāk funkcijām nekā tās, kas ir Play veikalā pieejamajā versijā (pirmkārt, daudzlietotāju), varat apmeklēt lapu, kas veltīta šai īpašajai lasīšanas versijai. Jūs atradīsit videoklipus par šīs lietotnes izmantošanu, un drīzumā mēs sniegsim turpmāku dokumentāciju par to.

Galu galā: EdiTouch jā vai EdiTouch nē? Salamaniski es teiktu: "EdiTouch ir atkarīgs". Uzskatīja, ka runa nav par lietotnes vai programmatūras piešķiršanu, bet gan par instrumentu, kam teorētiski vajadzētu ne tikai veikt funkciju, bet arī kļūt par reālu bērna pavadoni, ir nepieciešams, lai pēc iespējas precīzāk tiktu vērtētas gan bērna prasmes, gan vidējā līmeņa iespējas. Šī iemesla dēļ es personīgi cenšos pateikt kolēģim "jā" vai "nē", pamatojoties uz īsu bērna aprakstu; cik vien iespējams, es parādu EdiTouch savam kolēģim un pārrunāju ar viņu iespēju uzticēt bērnam rīku, ņemot vērā, ka veiksmīgas kombinācijas gadījumā skolas pieredze un ne tikai bērna pieredze būtu ļoti noderīga. Tā kā man ir grūti apmeklēt visus savus kolēģus ap Itāliju (un es neesmu EdiTouch pārstāvis!), Es ceru, kā jau minēts, ka video dokumentācija par šī rīka lielajām iespējām kļūs organiskāka un bagātīgāka. Tādā pašā veidā es aicinu kolēģus sazināties ar Eng. Iannacone, EdiTouch veidotājs un ārkārtīgi pieejama persona, ilustrē savus pieprasījumus un apjukumu, jo tie bieži ir tie, kas rada vissvarīgākos produktu uzlabojumus.

Sāciet rakstīt un nospiediet Enter, lai meklētu

Lasīšanas un rakstīšanas grūtību novērtēšana pieaugušā vecumā