Pārmaiņas jeb kognitīvā elastība ir tās sastāvdaļa izpildfunkcijas kas ļauj mums ieviest atšķirīgu uzvedību, pamatojoties uz noteikumu maiņu vai uzdevuma veidu. Daži autori apgalvo cik elastīgums ir īpaši svarīgs sarežģītās aktivitātēs piemēram, piemēram, tie, kuriem nepieciešams ņemt vērā dažādus problēmu aspektus vai izmantot dažādas aprēķināšanas stratēģijas.

Tomēr nav viegli noteikt saikni starp kognitīvo elastību un matemātiskajām prasmēm, īpaši ņemot vērā, ka testi, kas novērtē kognitīvo elastību:

  • ir atšķirīgi iestatījumos (daži, piemēram, taku veidošanas tests, ir skaidri noteikts noteikums, savukārt citi, piemēram, Viskonsinas karšu šķirošanas pārbaude, prasa atrast kārtulu)
  • punktu vērtējumus (kas var attiekties uz reakcijas laiku, precizitāti vai efektivitāti) aprēķina atšķirīgi

Turklāt bieži pētījumi nav pietiekami stratificēti pēc vecuma, sociālekonomiskā stāvokļa un citiem faktoriem, kuriem varētu būt galvenā loma.

2012. gada metanalīzē Yeniad un kolēģi [1] analizēja 18 pētījumus, kas saistīti ar elastības un matemātisko spēju saistību, katrā no tiem identificējot izlases īpašības (vecums, dzimums, sociālekonomiskais statuss) un punktu skaitu. un testos izmantotie noteikumi.

Pētījuma rezultāti parādīja, ka:

  • ir nozīmīgas attiecības starp kognitīvo elastību un matemātiskajām (un lasīšanas) prasmēm
  • saistība starp izziņas elastību un panākumiem skolā netiek ietekmēta pārbaudē izmantoto noteikumu tips, izmantoto punktu skaits, bērnu vecums, dzimums, izglītības līmenis un sociālekonomiskais statuss.

Diemžēl mazā pētījumu skaita dēļ autoriem nebija iespējams nošķirt asociāciju starp kognitīvo elastību un skolas panākumiem no vispārējā kognitīvā līmeņa.

Jūs varētu interesēt arī: Apmāciet un uzlabojiet izpildfunkcijas, izmantojot pakalpojumu All in All

Grupa faktiski uzsver, ka, analizējot datus no dažiem rakstiem, kas atlasīti metaanalīzes sākumā, šķiet, ka saikne starp intelektu un matemātiskajām (un lasīšanas) prasmēm ir spēcīgāka starp kognitīvo elastību un akadēmiskajiem rezultātiem. Tāpēc atliek noskaidrot, kāda ir kognitīvās elastības loma, atskaitot vispārējo izziņas līmeni.

Sāciet rakstīt un nospiediet Enter, lai meklētu

matemātiskās izpildfunkcijas
%d Emuāru autori noklikšķināja uz Patīk, lai iegūtu šo: